• Cart €0.00
  • Login
Πρότυπο Κέντρο Λόγου & Μάθησης
  • Ποιοί είμαστε
    • Το Κέντρο μας
    • Η Oμάδα μας
    • Κοινωνική δράση
    • Η επιστημονική μας κατάρτιση
  • Οι μέθοδοί μας
    • Οι αξιολογήσεις μας
    • Mαθησιακό προφίλ
    • Μέθοδος Ανάγνωσης
    • Μέθοδος Ορθογραφίας “LEXIMA”
    • Μέθοδος Μαθηματικών ”LEXINUM”
    • Μέθοδος Γραπτής Έκφρασης
    • Η ομάδα εν δράσει…
  • Τι Αντιμετωπίζουμε
    • Μαθησιακές Δυσκολίες
    • Δυσλεξία
    • Δυσαριθμησία
    • Σχολική Ετοιμότητα
    • Δυσκολίες στο γυμνάσιο
    • Δυσγραφία
    • Δυσκολίες κινητικού συντονισμού
    • Διαταραχές λόγου & επικοινωνίας
    • Άτυπη κατάποση
    • Βαρηκοΐα
    • ΔΕΠ-Υ
    • Δυσκολίες συμπεριφοράς
    • Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος
    • Αισθητηριακή ολοκλήρωση
    • Αυτοϋπηρέτηση
    • Δυσκολίες στα Αγγλικά
    • Δυσλεξία στην ενήλικη ζωή
  • Άρθρα
  • Events
    • Σεμινάρια
  • Δωρεάν Υλικό
  • Επικοινωνία

Author page: leximathia

Τι να θυμόμαστε και τι να κάνουμε με άτομα που τραυλίζουν

Τι να θυμόμαστε και τι να κάνουμε με άτομα που τραυλίζουν

Οι περισσότεροι άνθρωποι μιλάμε, χωρίς να σκεφτόμαστε το πώς συμβαίνει αυτό. Πρόκειται για μια...

Posted September 22, 2016
Τεστ Προσωπικότητας: O κρυμμένος εαυτός μας

Τεστ Προσωπικότητας: O κρυμμένος εαυτός μας

Διαλέξτε αυθόρμητα την πόρτα που σας αρέσει πιο πολύ και ανακαλύψτε ποια στοιχεία του χαρακτήρα...

Posted April 19, 2016
Πώς να μιλήσουμε για ένα τραυματικό γεγονός στα παιδιά; ΜΕΡΟΣ Β

Πώς να μιλήσουμε για ένα τραυματικό γεγονός στα παιδιά; ΜΕΡΟΣ Β

Ένα καταστροφικό γεγονός παγκόσμιας εμβέλειας ταράζει την αίσθηση ασφάλειας που έχουμε και μας...

Posted February 26, 2016
Οι σχέσεις καθηγητών – μαθητών μέσα από τα μάτια ενός εφήβου

Οι σχέσεις καθηγητών – μαθητών μέσα από τα μάτια ενός εφήβου

Αγαπητοί αναγνώστες, Θα ήθελα να σας ενημερώσω για ένα θέμα που με έχει απασχολήσει τον...

Posted February 10, 2016
Πώς να μιλήσουμε για ένα τραυματικό γεγονός στα παιδιά; MEΡΟΣ Α

Πώς να μιλήσουμε για ένα τραυματικό γεγονός στα παιδιά; MEΡΟΣ Α

Όλοι οι γονείς θέλουν τα παιδιά τους να μεγαλώσουν σε έναν κόσμο που προασπίζεται την ασφάλεια...

Posted January 18, 2016
Γενναιοδωρία, γεννιόμαστε με αυτήν ή την αποκτούμε;

Γενναιοδωρία, γεννιόμαστε με αυτήν ή την αποκτούμε;

Γενναιοδωρία, γεννιόμαστε με αυτήν ή την αποκτούμε; Τι μας οδηγεί στην γενναιοδωρία, και τι την...

Posted December 21, 2015
“Δυσλεξία: Μία συνεργασία εκπαίδευσης και Νευροεπιστημών”

“Δυσλεξία: Μία συνεργασία εκπαίδευσης και Νευροεπιστημών”

Αυτή τη στιγμή ο εγκέφαλος και το νευρικό σας σύστημα είναι απασχολημένα για την κατανόηση της...

Posted December 14, 2015
Είναι τα μαθηματικά η 6η μας αίσθηση;

Είναι τα μαθηματικά η 6η μας αίσθηση;

Απίστευτο κι όμως αληθινό… Ενώ τα βρέφη δε γνωρίζουν τη γλώσσα των αριθμών, δεν έχουν διδαχθεί...

Posted November 26, 2015
  • « First
  • « Prev
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • …
  • Next »
  • Last »

Σεμινάρια

  • There are no upcoming events.

Κατηγορίες Άρθρων

  • Για το σχολείο… (16)
  • ΔΕΠ-Υ (4)
  • Λόγος και Ομιλία (4)
  • Μαθησιακές δυσκολίες (12)
  • Παιδί και Οικογένεια (27)
  • Συναισθηματική Αγωγή (13)

Πρόσφατα Άρθρα

Όταν οι «μεγάλοι» μιλάμε λιγότερο τότε οι «μικροί» μαθαίνουν περισσότερο!
Όταν οι «μεγάλοι» μιλάμε λιγότερο τότε οι «μικροί» μαθαίνουν περισσότερο!
December 8, 2025 by lexima 0
Ανάγνωση και μαθηματικά: Βίοι Παράλληλοι
Ανάγνωση και μαθηματικά: Βίοι Παράλληλοι
July 3, 2025 by lexima 0
Οι πρώτες Βοήθειες για τις Μαθησιακές Δυσκολίες
Οι πρώτες Βοήθειες για τις Μαθησιακές Δυσκολίες
September 26, 2024 by leximathia 0
Σχολικός εκφοβισμός: μύθοι και πραγματικότητες
Σχολικός εκφοβισμός: μύθοι και πραγματικότητες
September 26, 2024 by leximathia 0

Ετικέτες

αδυναμίες αντιμετώπιση αυτοεκτίμηση βοήθεια γονείς δάσκαλος διάσπαση προσοχής διακοπές διατροφή δυσλεξία εκπαιδευτικός εμπιστοσύνη επίθεση επανάληψη επιλογή επιτυχία ερεθίσματα ευφυΐα θυμός θύμα θύτης καλοκαίρι μαθησιακές δυσκολίες μελέτη νηπιαγωγείο οικογένεια παιδί παιδιά παιχνίδι προσαρμογή προσοχή ρατσισμός σπίτι συγκέντρωση συμμαθητές συμπτώματα συναίσθημα συναισθήματα σχολείο σχόλια υγεία υπερκινητικότητα υποστήριξη φόβος χαρακτήρας
Η "λεξιμάθεια", ένα Πρότυπο Κέντρο Λόγου και Μάθησης, ξεκίνησε να λειτουργεί το 2000 με κύριο στόχο την ανάδειξη των ικανοτήτων των παιδιών με μαθησιακές, γλωσσικές, συναισθηματικές και κοινωνικές ιδιαιτερότητες.

Πληροφορίες

  • Όροι Χρήσης
  • Πολιτική Απορρήτου και ΠΠΔ
  • Πολιτική Επιστροφών
  • Πολιτική για τα Cookies

Άρθρα

  • Όταν οι «μεγάλοι» μιλάμε λιγότερο τότε οι «μικροί» μαθαίνουν περισσότερο! 8 Δεκεμβρίου, 2025
  • Ανάγνωση και μαθηματικά: Βίοι Παράλληλοι 3 Ιουλίου, 2025
  • Οι πρώτες Βοήθειες για τις Μαθησιακές Δυσκολίες 26 Σεπτεμβρίου, 2024
leximathia.gr © 2024
  • Log In
  • Forgot password?
  • Login
Η ιστοσελίδα χρησιμοποιεί cookies για την ευκολία της περιήγησης, την λειτουργικότητα καθώς και την ανάλυση της επισκεψιμότητάς μας. Πατώντας αποδοχή δέχεστε την χρήση όλων των Cookies. Περισσότερα
Ρυθμίσεις CookiesΑποδοχήΑπόρριψη
Manage consent

Πολιτική Cookies

Η ιστοσελίδα χρησιμοποιεί Cookies για να βελτιώσει την εμπειρία πλοήγησης. Υπάρχουν απαραίτητα cookies τα οποία αποθηκεύονται στην μνήμη του browser σας και χρειάζονται για να μπορέσει να λειτουργήσει σωστά η ιστοσελίδα. Επίσης χρησιμοποιούμε cookies τρίτων τα οποία μας βοηθάνε να αναλύσουμε και να βελτιώσουμε την εμπειρία σας στην ιστοσελίδα. Τα συγκεκριμένα cookies θα αποθηκευτούν στον browser σας μόνο με την συγκατάθεσή σας.
Απαραίτητα
Always Enabled
Πρόκειται για τα Cookies τα οποία είναι απαραίτητα για την λειτουργία του ιστοτόπου καθώς και την ασφάλεια των συναλλαγών. Τα συγκεκριμένα cookies δεν αποθηκεύουν προσωπικά δεδομένα.
Μη Απαραίτητα
Πρόκειται για να τα Cookies τα οποία δεν είναι απαραίτητα για την εύρυθμη λειτουργία του ιστοτόπου όπως Cookies σχετικά με στατιστικά ή διαφημίσεις.
SAVE & ACCEPT