BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Λεξιμάθεια - ECPv6.0.11//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:Λεξιμάθεια
X-ORIGINAL-URL:https://leximathia.gr
X-WR-CALDESC:Events for Λεξιμάθεια
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Helsinki
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20220327T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20221030T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20220226T110000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20220226T163000
DTSTAMP:20260424T202032
CREATED:20220129T165449Z
LAST-MODIFIED:20220215T105527Z
UID:5345-1645873200-1645893000@leximathia.gr
SUMMARY:Σεμινάριο αγγλικών – ΖΟΟΜ webinar
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text] Dear teacher help me to help you: Mindful teaching for students with various difficulties \n( Διαδικτυακό σεμινάριο διάρκειας 5\,5 ωρών) \nΠώς θα διαβάζατε τις λέξεις: cobra\, Kitten\, dock\, character\, queen; \nΑκούμε /k/\,αλλά  βλέπουμε διαφορετικά γραφήματα. \nΗ Αγγλική γλώσσα παρουσιάζει πληθώρα ανώμαλων λέξεων\, εξαιρέσεων αλλά και φωνολογικών ιδιαιτεροτήτων. Στα Αγγλικά\, αυτό που γράφουμε δε συμβαδίζει πάντοτε με αυτό που διαβάζουμε. Αντίθετα\, στην ελληνική γλώσσα\, σχεδόν πάντοτε\, γράφουμε ό\,τι ακούμε και διαβάζουμε αυτό που βλέπουμε (φωνολογικά ομαλή γλώσσα). \nΓια να αντιμετωπιστούν αυτές οι δυσκολίες που παρουσιάζουν οι Έλληνες μαθητές στην εκμάθηση της Αγγλικής γλώσσας\, χρειάζεται η εφαρμογή μιας εξειδικευμένης μεθόδου. Η μέθοδος αυτή οφείλει να τηρεί τις παρακάτω παραμέτρους: \n\nνα εξοικειώνει το μαθητή με τα γραφήματα (γράμματα) και τα φωνήματα (ήχους) της Αγγλικής γλώσσας\nνα είναι πολυαισθητηριακή\, δηλαδή η διδασκαλία να ενεργοποιεί όλα τα αισθητηριακά κανάλια (οπτικό\, ακουστικό\, κιναισθητικό)\nνα εξασκεί το παιδί πρωτίστως στην ανάγνωση και στην οπτική αναγνώριση συλλαβών και λέξεων.\n\nΣτόχος της διαδικτυακής ημερίδας είναι να προωθήσουμε και να υποστηρίξουμε την καινοτομία και τη δημιουργικότητα στην εκπαίδευση\, δίνοντας την ευκαιρία σε όσους καθηγητές αγγλικών και ειδικούς παιδαγωγούς το επιθυμούν να έχουν πρόσβαση σε μία ολοκληρωμένη εκπαίδευση. \nΚατά τη διάρκεια του σεμιναρίου παρουσιάζονται τα εξής θέματα: \nΕΝΟΤΗΤΑ Α: Θεωρητικό υπόβαθρο \n\nΝευροαναπτυξιακές διαταραχές (Μαθησιακές Δυσκολίες\, Διαταρραχή Ελλειμματικής Προσοχής με ή χωρίς Υπερκινητικότητα\, Ειδική Γλωσσική Διαταραχή\, Διαταραχή Αυτιστικού φάσματος Υψηλής λειτουργικότητας).\nΔιαφορές ανάμεσα στην Ελληνική και την Αγγλική γλώσσα. Γιατί οι Έλληνες μαθητές με μαθησιακές ιδιαιτερότητες δυσκολεύονται τόσο πολύ στα αγγλικά;\nΤι σημαίνει πολυαισθητηριακή διδασκαλία και γιατί χρειάζεται να  την ενσωματώσουμε στη διδασκαλία μας;\n\nΕΝΟΤΗΤΑ Β: Τεχνικές παρέμβασης στον τομέα της φωνολογικής επίγνωσης (ανάγνωση και ορθογραφία). \nΕΝΟΤΗΤΑ Γ: Τεχνικές παρέμβασης στη γραμματική \nΑπευθύνεται σε φοιτητές και επαγγελματίες (καθηγητές αγγλικής φιλολογίας και ειδικούς παιδαγωγούς) \nΠότε;\nΗ ημερομηνία διεξαγωγής του σεμιναρίου είναι την Σάββατο 26 Φλεβάρη 2022 \nΏρα: 11.00π.μ.- 16:30μ.μ \nΔιάρκεια: 5\,5 ώρες \nΠού: Διαδικτυακή πλατφόρμα zoom meeting \nΚόστος συμμετοχής: 95 ευρώ \n(Είναι απαραίτητη η εγγραφή σας πριν την έναρξη του σεμιναρίου είτε μέσω της ψηφιακής πλατφόρμας είτε κατόπιν τηλεφωνικής επικοινωνίας στο 210/8145670). \nΠαροχές: \n\nσημειώσεις\nδιδακτικό υλικό\nχρήσιμοι συνδέσμοι\nέντυπο και ηλεκτρονικό υλικό\nσύγχρονη βιβλιογραφία\,\nβεβαίωση παρακολούθησης\n\nθα είναι διαθέσιμα στους εκπαιδευτικούς για προσωπική χρήση. \nΑνθή Κοκκώνη is inviting you to a scheduled Zoom meeting. \nTopic: webinar \nTime: Feb 26\, 2022 11:00 AM Athens[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
URL:https://leximathia.gr/event/seminario-agglikon-zoom-webinar/
LOCATION:Leximathia\, Χελμού 17\, Άγιος Στέφανος\, Αθήνα\, Αττική\, 14565\, Greece
CATEGORIES:Σεμινάρια
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://leximathia.gr/wp-content/uploads/2022/01/proion-site.jpg
ORGANIZER;CN="Leximathia":MAILTO:info@leximathia.gr
END:VEVENT
END:VCALENDAR